1. Standard (Standar) 2. Overview (Tinjauan Umum) 3. Guidelines (Panduan) Panduan ini memberikan langkah-langkah praktis bagi evaluator dalam memilih dan mengimplementasikan prosedur evaluasi: 4. Pitfall (Jebakan) 5. Caveat (Peringatan)
Standar A8 – Evaluation Impact
1. Standard Evaluasi harus direncanakan dan dilakukan dengan cara yang mendorong adanya tindak lanjut dari para audiens yang terlibat. Hal ini menekankan pentingnya keterlibatan audiens dalam proses evaluasi agar hasilnya bisa diterapkan secara praktis. 2. Overview Pengaruh dari suatu evaluasi berkaitan dengan dampak yang dihasilkannya terhadap keputusan dan tindakan anggota audiens. Evaluasi yang bermanfaat membantu […]
A7 Report Timelines
Standard Laporan harus dirilis secara tepat waktu, sehingga audiens dapat menggunakan informasi yang dilaporkan dengan baik. Overview Laporan dianggap tepat waktu ketika disampaikan kepada setiap audiens pada saat mereka dapat menggunakan informasi yang dilaporkan. Nilai laporan akan berkurang jika laporan tersebut terlambat digunakan. Jika laporan menyebabkan keputusan yang diambil tertunda, dampak negatif dari penundaan tersebut […]
A6 Report Dissemination
Standard Evaluasi harus disebarluaskan kepada klien dan audiens lain yang memiliki hak untuk tahu (right-to-know audiences), sehingga mereka dapat menilai dan menggunakan hasil evaluasi tersebut. Overview Dissemination (penyebarluasan) mengacu pada tindakan komunikasi baik secara tertulis, lisan, atau pelaporan audio-visual, di mana evaluator dan klien menyampaikan pengetahuan terkait hasil evaluasi kepada audiens yang memiliki hak untuk […]
A5 Report Clarity
Standard Standar ini menekankan bahwa laporan evaluasi harus menjelaskan objek yang dievaluasi serta konteksnya, tujuan, prosedur, dan temuan dari evaluasi. Laporan tersebut harus disusun agar audiens dapat dengan mudah memahami apa yang dilakukan, mengapa hal itu dilakukan, informasi apa yang diperoleh, kesimpulan apa yang ditarik, dan rekomendasi apa yang dibuat. Standar ini bertujuan untuk memastikan […]
A4 Valuational Interpretation!
Standard: Perspektif, prosedur, dan alasan yang digunakan untuk menafsirkan temuan harus dijelaskan dengan hati-hati, sehingga dasar untuk penilaian nilai (value judgments) menjadi jelas. Perspektif, prosedur, dan alasan yang digunakan dalam menafsirkan hasil evaluasi harus dijelaskan dengan sangat hati-hati. Hal ini penting karena dasar dari penilaian nilai (value judgments) harus jelas. Penilaian nilai digunakan untuk menentukan […]
A3 Information Scope and Selection
Standard Informasi yang dikumpulkan harus relevan dan dipilih sedemikian rupa sehingga dapat menjawab pertanyaan penting terkait objek evaluasi, serta merespons kebutuhan dan kepentingan audiens yang ditentukan. Standar ini menekankan bahwa informasi yang dikumpulkan harus relevan dan dipilih dengan tepat agar bisa menjawab pertanyaan penting terkait objek evaluasi. Selain itu, informasi tersebut harus dapat merespons kebutuhan […]
A2 Evaluator Credibility
1. Standard Orang yang melakukan evaluasi harus dapat dipercaya dan kompeten untuk melaksanakan evaluasi, sehingga temuan mereka mendapatkan kredibilitas maksimal dan diterima secara luas. Orang yang melakukan evaluasi harus: Tujuan utama standar ini adalah memastikan bahwa evaluasi dijalankan oleh individu atau tim yang memiliki kemampuan dan karakter yang dapat dipercaya sehingga hasil evaluasi mereka akan […]
A1 Audience Indentification
Standard: Standard ini menjelaskan bahwa audiens yang terlibat atau terpengaruh oleh evaluasi harus diidentifikasi sehingga kebutuhan mereka dapat diperhatikan. Standar A1 Audience Identification, menyatakan bahwa audiens yang terlibat dalam atau dipengaruhi oleh evaluasi harus diidentifikasi. Identifikasi ini penting agar kebutuhan audiens dapat diperhatikan dalam proses evaluasi. Jika audiens tidak diidentifikasi dengan jelas, evaluasi mungkin tidak […]
Perbedaan Evaluasi dan Riset
Evaluasi dan riset merupakan dua aktivitas penting dalam dunia akademik dan profesional, namun keduanya memiliki perbedaan yang signifikan dari segi tujuan, metode, dan hasil. Berikut adalah uraian perbedaan antara evaluasi dan riset: 1. Tujuan: 2. Objektivitas vs Subjektivitas: 3. Proses dan Metode: 4. Hasil: 5. Generalisasi: 6. Publikasi dan Penggunaan Hasil: 7. Integritas dan Prosedur: […]
